Dia de Folga

“A curva do sonho” foi meu quinto livro da #JornadaLendoSciFi e foi indicação da @soterradaporlivros. E que indicação!

Em um futuro menos distante do que gostaríamos, George Orr tem “sonhos efetivos” – sonhos com o poder de mudar a realidade, inclusive em caráter retroativo, de modo que ninguém mais perceba que a realidade foi alterada.

Não por vontade própria, ele começa um tratamento para tentar resolver suas “alucinações” (é assim que os outros o veem: um sujeito alterado sofrendo de alucinações ou de algum outro distúrbio mental) com a ajuda do Dr. William Harber, que acaba percebendo que Orr não é tão louco quanto pensam.

Esse foi meu segundo livro da Ursula K. Le Guin. O primeiro foi “A mão esquerda da escuridão”. “A curva do sonho” é mais fino e, em certo sentido, mais “fácil” porque os conceitos não são tão alienígenas. Ainda assim, é intrigante. O que é um mundo ideal? Os fins justificam os meios? Quem pode dizer o que é melhor para a humanidade? Perguntas filosóficas se misturam a debates bem concretos e atuais, como as mudanças climáticas e o racismo.

Estrelinhas no caderno:

“To be taught, if fortunate”, é minha segunda leitura da Becky Chambers. Nele, a autora guia o leitor pela exploração de quatro planetas muito, muito distantes – 14 anos-luz distantes da Terra. Foi minha quarta leitura para a maratona #JornadaLendoSciFi, da @soterradaporlivros.

Chambers não perde tempo com technobabble e isso é um dos pontos fortes da sua escrita. Em “To be taught”, ela conta o necessário para entendermos em que pé está a exploração espacial e introduz um conceito fascinante: somaforming, um jeito de adequar o corpo do explorador ao planeta que vai visitar, em vez da velha conhecida terraformação.

Não demora para que o leitor se veja imerso em novos planetas, descritos com precisão e ritmo. A tripulação é pequena, apenas quatro membros, e a história é narrada por Ariadne, a líder da expedição. O livro também é pequeno, cerca de 140 páginas, mas há tempo para a construção de relacionamentos, que é o que Chambers faz de melhor.

Amei o primeiro livro que li da autora, “A longa viagem a um pequeno planeta hostil”, e esperava ter amado “To be taught”, mas não foi bem assim. Gostei do livro, não entenda mal, mas pra mim ele tem dois problemas. O primeiro é que, lá pelas tantas, Ariadne toma uma atitude pouco condizente com a personagem e, se Chambers realmente quisesse aquela cena, poderia ter entregado a outro personagem, com ganho para a trama. O segundo é o final. Detestei o final. Mas veja, eu detestei, você pode curtir. Não é objetivamente ruim. Então, sim, recomendo a leitura.

Estrelinhas no caderno:

A semana passada foi temática: dinossauros em “The Last World” e em “O Parque dos Dinossauros”. O livro de Michael Crichton foi leitura do #lendoscifi e também do #JornadaLendoSciFi, ambos projetos da @soterradaporlivros.

“Parque” foi releitura, mas como li há mais de vinte anos havia pouca coisa que eu lembrava. A premissa, porém, é inesquecível graças ao filme: um sujeito milionário acha que clonar criaturas pré-históricas e criar um parque temático com elas é uma boa ideia. O que pode dar errado, não é mesmo?

Há várias diferenças entre o filme e o livro, e a mais marcante é que o livro dedica mais espaço às explicações científicas em geral e à filosofia de Ian Malcom em particular (meu personagem favorito). A primeira metade é cheia dessas explicações, espionagem industrial e outros backgrounds, e é minha parte preferida.

Quando o livro entra nas cenas de ação, fica devendo. Michael Crichton não é tão hábil em escrevê-las quanto é na parte teórica, e a ação acaba sendo confusa, desinteressante ou simplesmente desnecessária em alguns casos.

O desfecho tem diferenças em relação ao filme (e uma delas é imperdoável). Os personagens também guardam certas diferenças. No geral, é um raro caso de o-filme-é-melhor-que-o-livro. Ainda assim, é recomendado para quem está nostálgico do filme e/ou quer se aprofundar nas especulações científicas da história.

Estrelinhas no caderno: